12月12-13日，由市科协、市教育局、团市委联合主办的2022年南通市科技辅导员培训班成功举办，来自各县（市、区）科协、教育局、团委分管负责人，各中小学校科技辅导教师近100人参加了培训，市科协、市教育局领导出席开班仪式。

市科协党组成员、主席助理庄建清代表主办方作动员讲话，他指出，此次培训班是立足全市科技教育实际、着眼提升青少年科技创新教育水平的一项重点活动。他从青少年科技活动、科技竞赛、阵地建设、辅导员队伍建设四个方面总结了我市科技教育工作取得的成绩，并对做好今后工作提出了新的要求。一是加强领导、主动融入，各地主管部门和学校要把青少年科技教育工作纳入年度工作目标，完善工作制度，科学规划、稳步实施；二是联合协作、创新方法，要充分调动社会各方积极性，发挥自身优势，形成工作合力，打造形式多样的青少年科技教育工作联合体；三是建好队伍、强化能力，各地主管部门和学校要经常性研究青少年科技教育工作，鼓励辅导员更多地参与科技教育工作，让他们在实际工作中得到锻炼。

本次培训为期两天，结合2022年江苏省“送培到基层”科技辅导员交流活动采用线上线下结合的方式进行。

12日，中国科协“做中学”科学教育改革实验项目教学中心（东南大学）常务副主任、江苏省教育学会小学科学教学专业委员会副理事长周建中教授作《知行合一 问题导向的青少年科技创新活动》讲座，介绍了科技创新活动的构成、科学研究与工程设计流程，强调知行合一，提倡引导学生参与学科探究活动。江苏省青少年科技教育协会刘天源老师作关于青少年科技辅导员专业水平认证相关介绍，详细讲解了认证政策与流程。南通市青少年活动中心副主任李维维作南通市青少年科技创新大赛申报讲解，海门区海南中学周雪镛主任、海门中学蔡伟老师、启东中等专业学校姚亮老师、南通特殊教育中心王慧云老师从教师、课程以及学生等方面，结合所在单位开展的科技教育情况以及自身经历作经验分享。

13日，南通高新区小学钱继东主任和江苏省科信智能教育研究院青少年人工智能素养课程负责人冷春燕老师讲授了青少年创意编程项目和创客项目，讲解如何在现实教学活动中融入创新创意类的教学内容，探讨促进学生创新、创造及实践能力培养的新型教学模式。

学员们纷纷表示本次培训班内容丰富、针对性强，将继续努力提高青少年科技创新辅导能力和水平，助推青少年科技创新教育活动深入开展。

南通市科技辅导员培训班已连续举办多年，为全市科技辅导教师搭建了学习科技教育成果、开展研讨交流、提升业务素养的有效平台。今年南通成功入选“科创筑梦”助力“双减”科普行动全国试点城市，11家单位入选全国试点单位，南通代表队在江苏省各类青少年科技竞赛、科技创新活动中斩获一等奖十余项，通过开展形式新颖、富有成效的科技教育活动，有效促进了我市青少年科学精神、创新意识和实践能力的提升。下一步，市科协将继续指导科技辅导教师利用科普资源助推“双减”工作，推动我市青少年科技创新教育事业不断发展。

作者：市科协科普部 徐言

责任编辑：喻小津