7月24日八点半，通师一附一年级吴苾昊同学就早早赶到通大逸夫楼报告厅，在第一排等候他崇拜的周爷爷开讲。他所盼望的周爷爷即国家“万人计划”教学名师周建忠教授。

此次“人教版小学语文古代诗词格律解读”讲座是南通大学周建忠名师工作室暑期公益系列讲座第六讲，周建忠教授以人教版语文课本为例，用生动幽默的语言与现场小听众们互动交流，共同诵读经典诗歌，分析诗歌的格律，启发大家在诵读中体会感知写作，在写作中领悟感悟诵读。

南通大学周建忠名师工作室暑期公益系列讲座自7月10日开班至今，围绕“小学教育的意义、挑战与对策”、“中小学快乐足球”、“游戏中的数学”、“中小学生演讲技巧”、“小学生阅读指导”等展开专题讲座。周建忠教授以自种蔬菜为题展开诗歌创作，风趣的语言极大地吸引和鼓舞着现场的孩子；陶涛老师在夏日的操场上以球会友，孩子们在趣味中体会运动的畅快与坚持的信念；虹桥二小卫美林老师上了一场别具特色的情境数学游戏课，孩子们在猜谜、算24、数独训练中体验了数学的新魔力，数学学习兴趣盎然；王舒雅博士以自己的经历和感悟做了演讲技巧的示范，孩子们在黄金三点法的实训中收获颇多；慕君老师分享了群文阅读的经验，带领现场大朋友小朋友一起寻找儿歌里的秘密，感悟儿歌中的具象之美……每场讲座结束后，孩子和家长都不愿离开，与专家进行单独交流，探讨科学教育方法。微信朋友圈时不时被公益讲座的成效刷屏，有的孩子开始写诗了，有的孩子喜欢上和家人玩数学游戏，有的孩子在阅读时运用了新方法……

周建忠教授是国家教材委员会语文学科专家委员会委员，常常被全国各地邀请做教育讲座，反响热烈。在成立南通大学周建忠名师工作室后周教授就积极倡导组织举办这一公益系列讲座，为通大教职工、为通城教育做贡献。

作者：南通大学科协孙琳玲

责任编辑：喻小津