为积极响应通州区第22届科技节暨第35届科普宣传周活动，贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，激发少先队员的科学梦想和科学志向，培养学生创新精神和动手能力，同时倡导学生关注生活，从我做起，引导少年儿童增强环保意识。5月22日至28日，我校积极开展了主题为“节能减排，一‘碳’究竟”的科技周活动。本次活动，由学校教务处牵头，学校大队部共同开展，在全校老师积极配合下，围绕活动的主题，进行了多个项目的科普活动。
一、每天观看一个科普小视频，激发孩子的科学探索精神。
好奇是人类的天性，尤其是小学生更保持着对周围世界的好奇心。蝉也懂数学？压力越大数学越好！可乐罐的拉环断了怎么办？近视最大的原因，是我们背叛了阳光！……根据学生的年龄特点、知识储备，科学组的老师精心选择了适合不同年级学生观看的科普小视频，通过观看科普视频，让更多的孩子快乐地爱上科学，激发孩子们的科学探索精神。
5月22日，各班召开了主题班会：节能减排，一“碳”究竟。学生对“碳”有了新的认识，知道了什么是碳，什么是温室效应，如何进行低碳生活……
多年来，通州小学一直坚持将环保理念培养成为学生生活中的习惯，从生活中的每个细节入手，带领全校共同践行低碳生活，如：废物利用、垃圾分类、制作环保酵素等。通过小手拉大手，让更多的人参与到环保行动中来，从学校的科普活动辐射到家庭、社区的科普活动，让科普的细胞在社会中发挥真正的作用，形成学校、家庭、社会三位一体的科普活动体系。
三、制作净水器比赛，培养学生的动手实践能力。
水是生命之源，滋养着万物。为了提高学生的动手实践能力，5月26日，四、五年级举行了制作简易净水器的比赛。孩子们充分发挥想象力与创造力，利用身边可以利用的一切物品：废口罩，塑料瓶、棉花、沙子、海绵、纸巾等，体验了一次净水之旅。
本次科普活动周，营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围，学生在活动中既增长了科学知识，又锻炼了动手能力，全体师生深切感受到了能源资源、生态环境、生命健康与我们息息相关，只要我们从自身做起，从身边的小事做起，我们也能为美丽校园、和谐通州出一份力！
作 者：实验小学
责任编辑：张 瑞