当四大名著的经典故事遇上科学视角，会碰撞出怎样的奇妙火花？12月21日下午，《中国四大名著中的科学》第2场分享活动在如东县博物馆温情启幕，一群热爱文学与科学的小会员化身“跨界侦探”，带领观众从《红楼梦》的暖炉到《西游记》的风云，解锁名著里藏着的“科学密码”。这场融合文学底蕴与科普趣味的活动，不仅是一场知识的盛宴，更是一次跨越古今的智慧对话。

活动在大屏背景的烘托下拉开帷幕，主持人金小红以“名著不仅是故事的海洋，更是科学的‘藏宝图’”为引，点明本次活动的核心——从四大名著的细节中挖掘古人的科学认知与生活智慧，瞬间点燃现场观众的好奇心。

童言妙解，名著里的科学“活”起来

五位来自饮泉小学和如东经济开发区实验小学的小会员，带着对名著的热爱与观察，每个人用4分钟的精炼分享，将经典情节转化为可感知的科学场景，每一段讲述都藏着“小而美”的发现：

《三国的各种发明》 分享小会员顾轩从“孔明灯”到“麻沸散”再到“水车”的发明人和发明原理，他聚焦三国时期的“黑科技”，结合《三国演义》情节还原了古人如何将科学技术融入战争与生活。在解剖古代科技时，他还分析它们与现代科技的联系，寻古析今，娓娓道来，生动有趣。

《红楼梦中的取暖技术》 分享小会员钱垚从大观园的冬天没有暖气，公子小姐如何“优雅过冬”等问题入手，用图片展示了“手炉”“脚炉”“汤婆子”“地炕”等精巧的取热技术，揭秘古人利用金属导热、炭火蓄热的取暖智慧，原来《红楼梦》里的“暖”，藏着古代材料学与热力学的朴素应用。

《水浒传中的地理学》 分享小会员江殷语晨 ，先剖析了水泊梁山的地理变迁，八百里梁山水泊的演变其实是黄河改道的原因。后解析了钱塘江潮信的原理，通过“三球位置图”“钱塘江入海口图”的展示，直观分析了钱塘江每年八月十六至十八涌潮形成的原因。她把文学阅读与科学原理分析有机结合起来，分享自己阅读名著的体会。

《西游记里的气象变化》 分享小会员顾星宇用科学视角拆解神话场景，“火焰山的热浪、通天河的冰封、海市蜃楼的幻影”……在他的解读下，“火焰山接近极端高温荒漠气候”“通天河结冰需高纬度、高海拔季节性低温”，他的分析是撰写神话故事时需要懂得科学原理，才能让文学描述更合理更科学。

《芭蕉扇里的降温魔法》 在小会员桑嘉盛的眼里，“一扇息火焰，二扇生凉风”的芭蕉扇，芭蕉扇不仅是法宝，更暗合“风的成因”“蒸发吸热”的降温原理，古人用“扇动空气加速水分蒸发”的朴素认知，为神话注入了科学想象的底色。

专家点评，深化科学认知维度

10分钟的点评环节，如东县青少年科技教育协会会长、阅读者协会副会长石卫新老师，从小会员分享的“细节准确性”“科学与文学的关联逻辑”切入，既肯定了孩子们“从情节找科学”的观察力，也补充了“《天工开物》作为明代科技百科，与四大名著工艺场景的呼应”等知识，为分享注入专业深度。

聚焦水利，解码三国科技智慧

活动的“知识加餐”环节，如东县阅读者协会科普阅读专家黄健带来讲座《三国农耕科技智慧》。黄健老师从都江堰历史作用入手，系统阐述了水利与社会发展的关系，用形象的动画解读了都江堰的结构与工程原理。都江堰经过了三千年的自然考验，这一宏伟工程在美丽中国的今天，依旧发挥着相同的作用，让小会员们惊叹古代中国人改造自然、适应自然的智慧。

从“取暖技术”到“农耕智慧”，从“地理脉络”到“气象密码”，这场活动用孩子的视角证明：四大名著不仅是文学的巅峰，更是古人科学认知的“活化石”。当童真与经典相遇，当好奇与科学碰撞，我们看见的不仅是知识的传递，更是一颗颗“探索万物”的种子正在发芽。

作者：石卫新，责任编辑：施中华